只描述看得见的部分
不要把后面才出现的K线写进当下判断。用“候选”“尚未完成”记录不确定结构。
EXERCISE / 01
结构回放板
默认打开部分结构图层。先缩小可见范围，再逐层打开，观察自己的判断如何变化。
LAB / 01 结构回放板
可见 24 根
图层
对象和级别同时说
不只说“这里是中枢”，还要指出构成元素、观察周期与相对级别。
逐根加入新数据
每前进几根K线，回看原判断是否被确认、延伸或破坏。
Graded checks / 分级检查
由易到难，
先挑出混淆点。
选择后立即显示解释；答案保存在本机浏览器。不会的题，回到对应硬门槛课。
易：先认对象
适合学完 5 分钟体验或第 1–8 课后。
CHECK / 本课快问
1. 在识别顶底分型之前，首先要处理哪类K线关系？
分型比较依赖无包含的K线序列；包含关系需要先按方向处理。
CHECK / 本课快问
2. 顶分型的中间K线应满足？
分型先比较高低点；颜色与实体不是这一层判定条件。
CHECK / 本课快问
3. 下列哪项最符合教学站对买卖点的表述？
买卖点是理论结构中的位置，不是无风险的收益承诺。
中：级别与合并
适合学完包含、笔与级别课后。
CHECK / 本课快问
1. “5分钟图上的结构”等同于“5分钟级别的中枢”吗？
图表周期是观察尺度，走势级别由递归结构确定。
CHECK / 本课快问
2. 向上合并包含时，高低点如何取舍？
向上合并时高低都取两根中的较高者，以保持方向语境。
CHECK / 本课快问
3. 走势回放练习最重要的防偏差措施是什么？
截断到当前时点，才能检验“当下可见数据”下的判断过程。
CHECK / 本课快问
4. 三类卖点与三类买点的关系更接近？
卖点是买点在上涨侧的镜像，仍要写清级别与确认状态。
难：线段与中枢
适合硬门槛课之后；做错请回定义。
CHECK / 本课快问
1. 分析线段终结时，需要观察哪个对象的分型？
线段终结要看标准特征序列的分型，并区分是否存在缺口。
CHECK / 本课快问
2. 特征序列出现缺口时，下一步最该做什么？
有缺口的情形更严格，需要反向序列的分型条件。
CHECK / 本课快问
3. 中枢最核心的构成思想是？
中枢来自构成元素的重叠关系，不是任意矩形。
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学习记录工具
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练完之后，回到定义。
如果某道题仍不确定，去术语图鉴查看误读提示，再重读对应课程和原文出处。